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直播表白：周姐别闹，我是你老师 第9章：有一种音乐风格，叫龙国风！【求收藏！】
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第9章：有一种音乐风格，叫龙国风！
叶馨学的是琵琶，对方仲这个教唢呐的老师，当然是知道的。
只是以前了解的不多，也不知道他居然会这么厉害！
被勾起浓厚兴趣的她，走到了方仲身前，尊敬的问道：“方老师！”
“既然唢呐可以和流行音乐结合，那么琵琶，是不是也可以呢？”
由于这个平行世界，少了许多经典的龙国风歌曲。
导致一些学传统乐器的学生，不是那么的自信。
甚至觉得学成以后，找工作都是问题，还不如学学吉他、小提琴这些呢！
而围观的学生中，当然还有一些学其他传统乐器的。
“二胡呢？！老师，二胡可以跟流行音乐结合起来吗？！”
“老师老师，萧呢，萧可以融合流行风吗？”
“老师......”
很快，学生的提问声，越来越多。
听到这些提问，方仲微微思量，思考要怎么去回答！
因为在原来那个地球，周天王、许松，林俊尐这类歌手，写出了一些融合了龙国的传统乐器的经典音乐。
让大家都知道，传统乐器，并不是那么的一无是处！！
但在这个平行世界，流行歌曲却很少会用到它们！！
想通这一层关系后，方仲开口解释道：“要如何解决这个问题，我们得先提出一个概念。”
“有一种音乐风格，叫龙国风！”
“龙国风？！”
叶馨愣了愣，这是什么意思。
“对，龙国风。”
“龙国风就是三古三新（古辞赋、古文化、古旋律、新唱法、新编曲、新概念）结合的中国独特曲风”
“比如龙国风歌曲，就是在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。”
“曲风偏向我们传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感”
“龙国风词风注重语言的简洁，精炼及语境的意用，用一些诗词文的化用，通过汉语的一些修辞手法，如比喻，借代等来以表现曲的意境”
方仲一番解释，叶馨才略有明白。
原来，这就叫龙国风啊！
“可以使用新派唱法和编曲技巧烘托歌曲氛围，歌曲以怀旧的中国背景与节奏的结合，产生含蓄、忧愁、幽雅、轻快等歌曲风格。”
“这就是我们龙国本土文化产生的龙国风，因为我们的文化具有包容性，所以能很好的融入流行音乐之中。”
“龙国风是我们龙国的文化底蕴，能让我们的传统文化，跟上时代的潮流，甚至赶超潮流。”
“所以，传统乐器，是可以结合流行音乐的！”
这番话一出，全场先是一愣，但是转而就纷纷鼓掌。
“说的好！我们龙国就是因为有着包容性的因素，才让我们的文化这么完好的传承下来。”
“对啊，不管哪个朝代，哪种文化，只要与我们龙国文化相碰，都必定被我们文化所兼容，这就是我们文化的优越性。”
“这么一说，我突然又对我学的二胡又有信心了，本来我还担心以后出去能不能找到工作的。”
“我也是第一次了解到龙国风这个词语，看来是我孤陋寡闻了啊！”
“这些年以来，我们文化被不断入侵，什么舶来品，现在都本土化了，果然我们的文化确实牛逼！！！”
有赞同的声音，自然就有质疑的声音。
一些跪久的以西洋乐器为尊的牧羊犬，自然就看不过眼了。
“既然龙国风歌曲那么厉害，为什么龙国的歌手，都没有写出这种风格的歌曲呢？”
“对啊，一些流行歌曲，都是翻唱其他国家的，我怎么就没有听过这个词语？！”
“岛国、寒国，等等，他们风格的歌曲，占据了龙国的乐坛，甚至有人说，我们龙国人，根本写不出属于龙国的音乐！！”
“怕不是你编造的吧，什么龙国风这种东西啊，我看是你自己创造出来的。”
“对啊，我在度娘都没有搜到，很明显，这就是你编造出来的！”
两股声音都很大。
就连已经拜师的李逵，也有点质疑的态度。
这个龙国风，到底有没有说的那么神奇呢？！
如果有，为什么我之前就没听说过呢？！
这时，叶馨突然大声喊了句：“别吵！！！”
此刻，全场顿时安静下来！
所有人的目光都紧紧投向叶馨
“你们就不能听方